نمط التفكير والمرونة النفسية وعلاقتهما بجودة الحياة لدى طلبة طب الأسنان
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامــــــــــعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية قسم علم النفس
Abstract
ملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة موضوع نمط التفكير والمرونة النفسية وعلاقتهما بجودة الحياة لدى طلبة طب الأسنان، وقد حددت مشكلة الدراسة في التساؤلات التالية:
- ماهو نمط التفكير السائد لدى طلبة طب الأسنان؟
- ما مستوى المرونة النفسية لدى طلبة طب الأسنان؟
- ما مستوى جودة الحياة لدى طلبة طب الأسنان؟
- هل توجد علاقة ارتباطية بين نمط التفكير والمرونة النفسية بجودة الحياة عند طلبة طب الأسنان؟
وللإجابة على تساؤلات هذه الدراسة، قمنا بتطبيق ثلاثة مقاييس هي:
- مقياس المرونة النفسية من إعداد عصام أبو الندي (2015) ومقياس أنماط التفكير لـ "حنان عبد العزيز" (2012)، ومقياس جودة الحياة لـ "كاظم ومنسي" (2006)، على 155 عينة من طلبة طب الأسنان.
وبعد جمع وتحليل البيانات، أسفرت النتائج إلى أن طلبة طب الأسنان لديهم نمط تفكير سلبي، كما توصلت النتائج إلى أن طلبة طب الأسنان يتمتعون بمستوى مرتفع من المرونة النفسية ومستوى متوسط من جودة الحياة لديهم، كما توصلت النتاج إلى أنه لا توجد علاقة ارتباطية بين التفكير الإيجابي وكل من التفكير السلبي والمرونة النفسية وجودة الحياة لدى طلبة طب الأسنان.
الكلمات المفتاحية: الطالب الجامعي، نمط التفكير، جودة الحياة، المرونة النفسية.
Résumé
L’objectif de la présente étude d’explorer le sujet de pensée et flexibilité psychologique ainsi que leur relation avec la qualité de vie des étudiants en médecine dentaire. La problématique de l’étude a été formulée à travers les questions suivantes :
- Quel est le style de pensée dominant parmi les étudiants en médecine dentaire ?
- Quel est le niveau de flexibilité psychologique chez les étudiants en médecine dentaire ?
- Quel est le niveau de qualité de vie des étudiants en médecine dentaire ?
- Existe-t-il une corrélation entre le style de pensée, la flexibilité psychologique et la qualité de vie des étudiants en médecine dentaire ?
Pour répondre à ces interrogations, trois échelles ont été utilisées :
- L’échelle de résilience psychologique préparée par Muhammad Essam Abu Al-Nada (2015), et l’échelle des styles de pensée de Hanan Abd el Aziz (2012), et l’échelle de qualité de vie par Kadhem et Mansi (2006), ces instruments ont été administrés à un échantillon de 155 étudiants en médecine dentaire.
A la suite de la collecte et de l’analyse des données, les résultats ont révélé que les étudiants en médecine dentaire ont un style de pensée négatif, de plus, les résultats indiquent que les étudiants en médecine dentaire ont un niveau de flexibilité psychologique et un niveau de qualité de vie moyen, en outre, il n’a pas été constaté de corrélation entre la pensée positive, la pensée négative, la flexibilité psychologique et la qualité de vie des étudiants en médecine dentaire
Mots clés : étudiant universitaire, style de pensée, flexibilité psychologique, qualité de vie.
Description
Keywords
الطالب الجامعي, نمط التفكير, المرونة النفسية, جودة الحياة
Citation
علم النفس العيادي